Especialista em adaptação de atividades e cofundador do Instituto Itard
Sou especialista em adaptação de atividades e cofundador do Instituto Itard, um dos maiores movimentos de inclusão prática do país,
com uma comunidade de mais de 190 mil profissionais da educação.
+ de 20 anos na prática
Organização do ensino
Material didático
DUA • RTI • PBS
Há mais de 20 anos, trabalho diretamente com produção de material didático e organização do ensino.
Ao longo dessa trajetória, estudei e testei, na prática, o que realmente melhora engajamento, atenção e aprendizagem
de alunos com diferentes perfis — incluindo dificuldades de aprendizagem, deficiência, autismo, TDAH e dificuldades de leitura —
dentro da escola real.
Nesse caminho, formei milhares de professores e identifiquei um padrão claro: muitos estudaram, fizeram cursos e buscaram referências,
mas nunca tiveram acesso a um sistema organizado para decidir, adaptar e justificar suas escolhas pedagógicas com segurança.
A partir disso, desenvolvi uma metodologia própria que organiza o raciocínio do professor e hoje é utilizada por centenas de profissionais
para adaptar atividades com critério, clareza e resultados visíveis no aluno.
Hoje, meu trabalho dialoga diretamente com os referenciais internacionais de DUA, RTI e PBS,
adaptados à realidade da escola brasileira.
Se você já adaptou atividades e se perguntou se estava no caminho certo, este trabalho existe exatamente para isso:
organizar decisões pedagógicas e tornar a inclusão possível, sustentável e aplicável na prática educacional brasileira.
